MODELS OF MANAGERIAL INNOVATION COMPETENCIES: STRUCTURAL AND FUNCTIONAL ANALYSIS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30890/2709-2313.2023-21-02-020

Keywords:

competencies, innovation competencies, model of innovation competencies, emotional intelligence

Abstract

The level of professional and psychological readiness of managerial staff is the main factor in the success of various social institutions of society and economic development in general. The purpose of the study is to provide a comprehensive analysis of t

Metrics

Metrics Loading ...

References

Боковець, О. І. Емоційний інтелект керівника як регулятор ділової взаємодії. International scientific innovations in human life. Proceedings of the 12th International scientific and practical conference (Manchester, United Kingdom, June 8–10, 2022). Cognum Publishing House, Manchester, 2022. P. 567–571.

Брич В.Я., & Снігур Х.А. (2017). Акмеологічна модель працівника нового типу //Демографія та соціальна економіка, 2017, № 1 (29). С.122-131. Doi: https://doi.org/10.15407/dse2017.01.122

Ващенко Л. (2005). Управління інноваційними процесами в загальній середній освіті регіону. К., “Тираж”, 2005. 380 с.

Гоулман Д. Емоційний інтелект: пер. з англ. С.-Л. Гумецької. Х.: Вівіт, 2020. 512 с.

Глазунова О., Волошина Т., &КорольчукВ. (2019). Розвиток «Soft Skills» у майбутніх фахівців з інформаційних технологій: методи, засоби, індикатори оцінювання. Електронне наукове фахове видання “Відкрите освітнє Е-середовище сучасного університету”, 93-106. https://doi.org/10.28925/2414-0325.2019s8

Головньова, І. В., & Милославська, О. В. (2017). Ключові компетенції керівника: оцінка й напрями розвитку. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія Психологія, (62), 12-17. https://periodicals.karazin.ua/psychology/article/view/9404

Девід Карузо, Пітер Саловей Емоційний інтелект керівника: "Саміт-книга ", 2017.

Дороніна М. С., Лугова В. М., Сєріков Д. О., &Доронін С. А. (2019). Розвиток управлінської компетентності керівників підприємств: монографія. Харків: ФОП Лібуркіна Л. М., 2019. 182 с.

Карамушка, Л.М., & Москальов, М.В. (2011). Психологічні умови підготовки майбутніх менеджерів до управління змінами в організації: Монографія. Київ: «Просвіта», 2011. 200.

Мельник М. (2020). Компетенції співробітників підприємств, щодо здатності до створення та впровадження відкритих інновацій. Галицький економічний вісник. Т.: ТНТУ, 2020. Том 63. № 2. С. 56-63. (Економіка).https://doi.org/10.33108/galicianvisnyk_tntu2020.02

Мельник М.,& Нікітін Ю. (2016). Модель корпоративних компетенцій як HR-інструмент інноваційного розвитку наукової організації / Ю. О. Нікітін, В. Г. Рукас-Пасічнюк, М. В. Мельник // Інноваційна економіка. 2016. № 1-2. С. 77-82. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inek_2016_1-2_14

Мовчан А.В. (2018). Модель підготовки фахівців у галузі інформаційних технологій для органів Національної поліції України / Мовчан Анатолій Васильович // Інформаційні технології і засоби навчання. 2018. Том 66. № 4. С. 149-161.

Носенко Е.Л., &Коврига Н.В. (2003). Емоційний інтелект: концептуалізація феномену, основні функції. Київ: Вища школа, 2003. 126 с.

Нікшич С.М. (2015). Моделювання компетенцій з метою підвищення ефективності управліня персоналом. /https://ena.lpnu.ua:8443/server/api/core/bitstreams/1e94dcbd-a1ec-484f-a550-290f853f5f23/content

Сімченко Н. О. (2010). Оцінювання компетенційних профілів керівників в ієрархії управління. Економічний вісник НТУУ «КПІ»: збірник наукових праць. 2010. № 7. С. 126–132.

Смирнова М. Є. (2012). Компетентність керівника ЗНЗ як предмет практичного удосконалення та розвитку / М. Є. Смирнова. Х. : Вид. група «Основа», 2012. 128 с. (Бібліотека журналу «Управління школою»; Вип. 12 (120)).

Темченко О. В. (2020). Інноваційна компетентність керівника закладу освіти як складова його інноваційної культури. Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі: кол. моногр. / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; [ за заг. ред. В. П. Кравця, Г. М. Мешко]. Тернопіль : ТИПУ, 2020. С. 249–262.

Черушева Г. Б., &Пархоменко В. В. (2019). Економіко-статистичний та соціально-психологічний аналіз освітніх міграційних процесів //Статистика України. 2019. № 2. С. 61–72. Doi: 10.31767/su. 2(85)2019.02.07.

Штефан Л.В. (2020). Інноваційна компетентність сучасного педагога /Л.В. Штефан // Інноваційна педагогіка. 2020. № 24. С.170-173.

Mayer, J., Salovey P., &Caruso D. (2000). Competing models of emotional intelligence. // Handbook of human intelligence. Stemberg RJ. (Ed.). -N.Y.: Cambridge University Press, 2000.Майєр Дж., Саловей П., Карузо Д. Конкуруючі моделі емоційного інтелекту. // Довідник з людського інтелекту. Stemberg RJ. (Ed.). N.Y.: Cambridge University Press, 2000.

Warren Bennis (2003). On Becoming a Leader: The Leadership Classic Paperback – International Edition, April 2, 2003

Published

2023-06-30

How to Cite

Cherusheva, G., & Viktoriya, P. (2023). MODELS OF MANAGERIAL INNOVATION COMPETENCIES: STRUCTURAL AND FUNCTIONAL ANALYSIS. European Science, 2(sge21-02), 29–41. https://doi.org/10.30890/2709-2313.2023-21-02-020