DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL WEB APLICATIONALS IN THE CONTECST OF CONSUMER MARKETING REQUIREMENTS: THE EXPERIENCE OF HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION IN UKRAINE
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-2313.2025-43-02-011Keywords:
professional education, questionnaire, representative sample, professional portrait of the respondent, educational web platform, optimal web development framework, consumer marketing requirementsAbstract
This article presents the results of a study on consumer marketing requirements for educational software products. The research was conducted through a survey administered to a representative sample of respondents at the Department of Intelligent SystemsMetrics
References
С.В. Шаров Інтелектуальні інформаційні системи: навч. посіб. / С.В. Шаров, Д.В. Лубко, В.В. Осадчий. – Мелітополь: Вид-во МДПУ ім. Б. Хмельницького, 2015. – 144 с.
С.В. Шаров Сучасний стан розвитку інтелектуальних інформаційних систем. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. 2015. №130. С. 111–114
В.П. Бурдаєв Системи навчання з елементами штучно інтелекту Монографія. Харків: Вид. ХНЕУ, 2009. 400 с
А.С. Довбиш, А.В .Васильєв, В.О. Любчак Інтелектуальні інформаційні технології в електронному навчанні. Суми: Сумський державний університет, 2013. 177 с.
О.В. Коротун Хмаро-орієнтована система управління навчанням Canvas. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2016. №1(55). С. 230-239
О.Д. Прямухіна, Т.В. Січко Розвиток інтелектуальних технологій в умовах пандемій. Комп’ютерні технології обробки даних: матеріали всеукр. наук.-практ. конф., м. Вінниця, 2021. С. 47-49.
Г. С. Кашина, З.П. Бараник, О. І. Макієвський, Л. В. Громоздова IT-напрям навчання як домінанта профорієнтаційного вибору в Україні: статистика абітурієнтського вибору та рейтинги ринку праці. The Role of Science and Technology in Solving Global Problems of Humanity: матеріали 53-й міжнародної науково-практичної конференції м. Відень .25 - 27 грудня 2024 р. Відень, Австрія, International Scientific Unity, 2024. С.103-104
Г. С. Кашина, Л. В. Громоздова, І. В. Косяк Організація інтерактивної системи управління процесами навчальної діяльності у вищій освіті на базі платформи MOODLE. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: Центрально-український державний університет імені Володимира Винниченка, 2024. Випуск 213. С.17-25
Г.С. Кашина, Л.В. Громоздова , З.П. Бараник, С.І. Черіпко, О.В. Базарна , А.І. Артеменко, М.В. Вінтер Професійна підготовка кадрів з використанням хмарних сервісів в управлінні закладами вищої освіти. Суспільство та національні інтереси Християнська академія педагогічних наук України 4(4), 2024,С.372-388.
Г. Кашина, О. Макієвський, З. Бараник, Л. Громоздова, Є. Лисечко Інформаційний web-ресурс системи дистанційної освіти дорослих: досвід роботи в екстремальних умовах. PrOsvita,2,С.135-143, https://doi.org/10.36074/PrOsvita.issue2.010
I. Deineha, L. Hromozdova, V. Kovach. Realities of practical andragogy in the context of the COVID-19 pandemic: migration pedagogy and education of the elderly in Ukraine. Scientific journal «Science Rise: Pedagogical Education» Vol 5(38). РС «Technology center» 2020 pp 4-11. -
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
