PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE COGNITIVE SPHERE OF YOUNGER SCHOOLPIECES IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS WITH INCLUSIVE FORM OF TRAINING.
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-2313.2025-36-02-016Keywords:
Psychological aspects, inclusive form of education, younger schoolchildren, educational institutions, physical therapy, rehabilitationAbstract
Junior school age is a key period in the development of personality, since at this stage significant new formations occur in the personal and intellectual sphere, and is also marked by the active growth and development of the child. In the modern contextMetrics
References
Богдановська Н.В. Фізична реабілітація різних нозологічних груп: Навч.посіб. / Н.В. Богдановська. – Запоріжжя: ЗДУ, 2002. – 136 с.
2. Вовканич А.С. Вступ до фізичної реабілітації: Навч.посіб. / А.С. Вовканич. – Львів: ЛДУФК, 2013. – 184 с.
3. Воронін Д.М., Павлюк Є.О. Фізична реабілітація при захворюваннях нервової системи: Навч.посіб. / Д.М. Воронін, Є.О. Павлюк. – Хмельницький: ХНУ, 2011. – 143 с.
Марченко О.К. Фізична реабілітація хворих із травмами і захворюваннями нервової системи: навч.посібник / О.К. Марченко – К.: Олімпійська література, 2006. – 196 с.
Мухін В.М. Фізична реабілітація: підручник. 2-е вид. перероб. і доп. / В.М. Мухін. – Київ: Олімп. література, 2005. – 471 с.
Неврологія: підручник (ВНЗ IV р.а) / за ред. І.А. Григорової, Л.І. Соколової. – Київ: Медицина, 2015 – 640 с
Реабілітація пацієнтів з захворюваннями нервової системи: навч.-метод. посіб. для магістрів медицини IV курсу мед. ф-ту закл. вищ. освіти III-IV рівня акредитації по спец. «Медицина» кваліфікації професійної «Лікар» / О.А. Козьолкін, І.В. Візір, М.В. Сікорська, О.В. Лапонов. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2019. – 183 с.
Хвисюк О.М. та ін. та інш. Традиційні та нетрадиційні методи лікування в клінічні та спортивній медицині / О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, У.С. Вітенко. – Х.: Фоліо, 2007. – 409 с.
Фізична реабілітація при захворюваннях і травмах нервової системи: навч.- метод.посібник. // уклад. Є.Л. Михайлюк, О.О. Черепок. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2010. – 87 с.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
