ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-2313.2022-14-03-011Ключові слова:
socialization, socio and civic competence, volunteer activity, pedagogy of empowerment, charitable, environmental and social actions, children of older preschool age, institution of preschool educationАнотація
The article reveals the importance and effectiveness of volunteer activity as a means of forming social and civic competence of older preschool children in preschool education institutions. The current state of the problem of the formation of social and cMetrics
Посилання
Базовий компонент дошкільної освіти. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2021/12.01/Pro_novu_redaktsiyu%20Bazovoho%20komponenta%20doshkilnoyi%20osvity.pdf
Пономаренко Т. О., Шинкар Т. Ю. Формування соціально схвалюваних стосунків дітей старшого дошкільного віку як показника їх соціально-громадянської компетентності. Modernization of research area: national prospects and European practices: Scientific monograph. Baltija Publishing, Latvia, Riga, Latvia, 2022. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41597/
Про освіту: Закон України від 05.09.2017 № 2145-VIII. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
Концепція розвитку громадянської освіти в Україні. URL: https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2018/01/kontseptsiya-rozvytku-gromadyanskoyi-osvity-v-ukrayini.pdf
Дитина: Освітня програма від двох до семи років / наук. кер. Проекту В. О. Огнев’юк; авт. кол.: Г. В. Бєлєнька, О. Л. Богініч, Н. І. Богданець-Білоскаленко [та ін.]; наук. ред.: Г. В. Бєлєнька, М. А. Машовець; Мін. осв. і науки України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. 304 с.
Програма розвитку дитини дошкільного віку “Українське дошкілля” / О. І. Білан, Л. М. Возна, О. Л. Максименко та ін. Тернопіль: Мандрівець, 2012. 264 с.
Соціально-емоційний розвиток особистості (в дошкільному дитинстві): навч. посібник для вузів / О. Л. Кононко. Київ.: Освіта, 1998. 255 с.
Косенчук О. Г. Формування соціально-громадянської компетентності у дітей старшого дошкільного віку. Педагогічна освіта: теорія і практика. 2022. №32. С. 138 155.
Куземко Л. В., Косенчук О. Г. Виховуємо соціально компетентного громадянина у грі. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2021. №6. С. 9 13.
Безсонова О. Волонтерська діяльність в закладах дошкільної освіти. Мандрівець, 2019. 200 с.
Коваленко О. В., Літіченко О. Д., Сопова Д. О. Співпраця закладу дошкільної освіти з родинами вихованців в умовах пандемії 2020-2021 років. SWorldJournal. 2021. №9 (2). С. 53 59.
Школа волонтерів: Навчальний посібник / за заг.ред. Г. С.Скитьової [Авторський колектив: Брик Я. А., Говорун Н. В., Дементьєв В. В., Лащук О. М., Мельник О. В., Потій О. В., Скитьова Г. С., Тищенко М. П.]. К, 2016. 166 с.
Про волонтерську діяльність: Закон України від 19.04.2011 № 3236-VI. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/3236-17
Берчук Ю. Виховний потенціал волонтерської діяльності. Молодь і ринок. 2020. №5/184. С. 142 146.
Бєлєнька Г. В. Дошкільний заклад і родина: співпраця заради дитини. Дошкільне виховання. 2019. №2. С. 3 7.
Пилиповицький заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу «Пилипко». URL: https://www.facebook.com/2294890947463583/photos/pb.100064076888123.-2207520000./3069337046685632/?type=3
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
