ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-2313.2023-19-03-007Ключові слова:
Higher educational establishments, controlled from distance studies, behavior of participants, guidance of higher educational establishment, students, teachersАнотація
Modern tendencies are shown in the field of the controlled from distance studies: disbalance of interests of subjects of the controlled from distance studies, change of their motivation and form of cooperation from each other, decline of quality of educatMetrics
Посилання
Брудний О., Демільханова О. / Двійники. Психологія гри та віртуальна реальність., 2018 р., [Електронний ресурс]. URL: https://obu4ayka.ru/bez-rubriki/virtualnaya-psihologiya-psihologiya.html
Велчева В. / Який текст ліпший для освоєння: електронний чи друкований , 25 вересня 2018 року, [Електронний ресурс]. URL: https://detskiknigi.com/kak-digitalniyat-tekst-promenya-nachinapo-kojto-chetat-detsata/
Дистанційне навчання. Міжнародна вища бізнес-школа, [Електронний ресурс]. URL: https://ibsedu.bg/bg/page/77-distantsionno-obuchenie
Корбі, Х. / 25 тисяч книг у додатку — але чомусь вчитель пропонує дітям на 24 години відмовитися від смартфона. /Православ'я та мир, 19 вересня 2018р. [Електронний ресурс]. URL: https://www.pravmir.ru/25-tyisyach-knig-v-prilozhenii-no-pochemu-uchitel-predlagaet-detyam-na-24-chasa-otkazatsya-ot-smartfona/
Мінчев, Б. / Біо- та психовіртуалність в еволюційному контексті. У кн.: Психологія та суспільство. Пловдів: Університетське видавництво «Паїсій Хілендарський», 2015р., с. 23–33.
Мукова, Л. / Дистанційне навчання: соціально-економічні засади та ефективність (на матеріалі Болгарії). Економіка. Професія. Бізнес, №3, 2016р., с. 81–88.
Озерова, О. / Конформізм та конформність як соціально-психологічні категорії. Територія науки, №1, 2017р., с. 68–73.
Петькова, Ю. / Історія розвитку дистанційної освіти. Позитивні та негативні сторони. / Успіхи сучасного природознавства, №3, 2015р., с. 199-204.
Янкулова, Й. / Психологічні особливості відношення студентів к вченим в академічному середовищі. / Психологія та суспільство. Пловдів: Університетське видавництво «Паїсій Хілендарський», 2015р., с. 34–46.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
