THE PHILOSOPHY OF THE FORMATION OF THE NATURAL SCIENCE PICTURE OF THE WORLD IN INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION

ГалузінськаМ.І. Педагогічні технології навчання у закладах загальної середньої освіти: навч. посіб. Умань: ВПЦ «Візаві», 2019. 259 с.

Гриньова М.В., Пескун С.П. Формування природничонаукового мислення студентської молоді/Науково-практична конференція «Формування здорового способу життя студентської молоді. Реалії та перспективи». Полтава, 2003. С. 45-51.

Гриньова М.В., Пескун С.П. Формування природничонаукового мислення школярів у системі гуманізації освітнього процесу / Міжнародна науково-практична конференція «Педагогічні засади формування гуманістичних цінностей природничої освіти, її спрямованості на розвиток особистості». Х.: Каришинські читання. Полтава, 2003. С. 34-39.

Гриньова М.В., Пескун С.П. В.І. Вернадський про формування природничонаукового мислення студентської молоді//Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Академік В.І. Вернадський і світ у третьому тисячолітті». Полтава: АСМІ, 2003. С. 56-62.

Лаврентьєва О.О. Дидактичні умови формування інтелектуальних умінь старшокласників при вивченні науковоприродничих дисциплін: Автореферат дис.…канд. пед. наук (13.00.09 – теорія навчання). Луцьк. 2005. 20 с.

Пащенко М.І. Педагогіка. Навчально-методичний посібник /М.І.Пащенко, І.В. Красноштан, К. Видавництво навчальної літератури. 2022, 279 с.

Пескун С.П. Ідеї В.Сухомлинського у формуванні природничо-наукового мислення школярів//ІІ Міжнародні педагогічні читання «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю». Кіровороград, 2003. С. 25-32.

Пустовіт Г. Філософсько-культурологічний аспект у екологічній освіті // Шлях освіти. 2002. № 3. С. 2-7.

Haluzinska M.I Monograph.INNOVATIVE APPRQACHES TO PERSONAL DEVELOPMENT AND HEALTH IMPROVEMENT Book 4. Part 10.2021. Karlsruhe, Germany.

Haluzinska M.I. PREPARING FUTURE TEACHERS FOR IMPLEMENTATION CREATIVE LEARNING TECHNOLOGIES. Monograph. Karlsruhe, Germany. May, 2021.