ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ІДЕЙ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ У ТВОРЧОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ-ПЕДАГОГІВ ДЛЯ СИСТЕМИ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.30890/2709-2313.2025-45-04-041

Ключові слова:

history of pedagogy, Ukrainian writer-educators, teaching, upbringing, lifelong education, folk pedagogy, national school, dialogue of epochs, educational and methodological support

Анотація

The article presents a historical and pedagogical analysis of the ideas of teaching and upbringing in the creative heritage of Ukrainian writer-educators of the nineteenth and early twentieth centuries within the context of the development of lifelong edu

Посилання

Antonts’ N. B. Istoriia pedahohiky Ukrainy [History of Pedagogy of Ukraine]. Kyiv: Lybid, 2011. 376 p.

Dukhnovych O. Narodnaia pedahohiya v pol’zu uchilishch i uchyteliei sels’kykh [Folk Pedagogy for Schools and Rural Teachers]. Preshev, 1857. 156 p.

Stelmakhovych M. H. Ukrains’ka narodna pedahohika [Ukrainian Folk Pedagogy]. Kyiv: Radians’ka Shkola, 1985. 312 p.

Sukhomlins’ka O. V. Narysy z istorii ukrains’koi pedahohiky [Essays on the History of Ukrainian Pedagogy]. Kyiv: Vyshcha Shkola, 1996. 256 p.

Franko I. Ya. Pedahohichni ta prosvitnyts’ki pratsi [Pedagogical and Enlightenment Works]. Lviv: Kameniar, 1986. 328 p.

Fed’kovych Yu. Tvory dlia ditey ta yunatstva [Works for Children and Youth]. Chernivtsi: Bukrek, 2004. 284 p.

Kravchenko O. Ukrains’ki pys’menniki-pedahohy Zakidnoi Ukrainy [Ukrainian Writer-Educators of Western Ukraine]. Lviv: Svit, 2008. 240 p.

Barvins’kyi O. Spomyny z moho zhyttia [Memoirs from My Life]. Lviv, 1912. 415 p.

Vyshnevskyi O. I. Teoretychni osnovy suchasnoi ukrains’koi pedahohiky [Theoretical Foundations of Modern Ukrainian Pedagogy]. Drohobych: Kolo, 2003. 348 p.

Kremen’ V. H. Fil’sofiia osvity XXI stolittia [Philosophy of Education in the 21st Century]. Kyiv: Znannia, 2002. 304 p.

Sukhomlynskyi V. O. Sertse viddaiu ditiam [I Give My Heart to Children]. Kyiv: Radians’ka Shkola, 1977. 384 p.

Ilnyts’kyi M. Lytaraturna osvita i natsional’na identychnist’ [Literary Education and National Identity]. Lviv: Svit, 2005. 212 p.

Hrytsak Ya. Narysy istorii Ukrainy: formuvannia modernoi natsii XIX–XX st. [Essays on the History of Ukraine: Formation of a Modern Nation]. Kyiv: Heneza, 2000. 360 p.

Luk’ianchuk M. Istoriia osvity na Bukovyni [History of Education in Bukovyna]. Chernivtsi: Ruta, 2006. 198 p.

Komen’s’kyi Ya. A. Velyka dydaktyka [The Great Didactic]. Kyiv: Osvita, 1982. 301 p.

Опубліковано

2025-12-30

Як цитувати

Багрій, М. (2025). ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ІДЕЙ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ У ТВОРЧОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ-ПЕДАГОГІВ ДЛЯ СИСТЕМИ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ. European Science, 4(sge45-04), 138–147. https://doi.org/10.30890/2709-2313.2025-45-04-041