ГІГІЄНІЧНА ДІАГНОСТИКА ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ ПЕРЕБІГУ ПРОЦЕСІВ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ТА ПСИХІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ ШКІЛЬНОГО ВІКУ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-2313.2024-29-00-014Ключові слова:
school-age pupils, psychophysiological and mental adaptation, hygiene diagnostics, modern approachesАнотація
The aim of the scientifical work is to carry out scientific substantiation of the principles of hygienic diagnosis and prognostic assessment of the regularities of the course of processes of psychophysiological and mental adaptation of school-age pupils.Metrics
Metrics Loading ...
Downloads
Опубліковано
2024-04-30
Як цитувати
Сергета, І., & Мостова, О. (2024). ГІГІЄНІЧНА ДІАГНОСТИКА ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ ПЕРЕБІГУ ПРОЦЕСІВ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОЇ ТА ПСИХІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ УЧНІВ ШКІЛЬНОГО ВІКУ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ. European Science, 2(sge29-02), 143–154. https://doi.org/10.30890/2709-2313.2024-29-00-014
Номер
Розділ
Глави
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Автори
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.